2021年9月29日 星期三

关于中学表扬信

时间:2023-07-08 08:01:33来源 : 互联网

学表扬信 篇1

成都高级技工学校领导:

您好!首先,让我们向您表示衷心的感谢!

7月3日,,地震灾区学生延期高考在成都石狮中学举行。根据上级的安排和部署,我们小区将在考场外设立“温翁社区灾区学生延期高考服务点”。就在我们为人手不足而焦虑的时候,贵校20xx数控二班的学生范晔和其他三名学生及时向我们伸出了援助之手,他们被迫加入了为灾区高考学生服务的志愿者团队。他们的爱心事迹受到新闻媒体的广泛关注,并受到当时视察石狮中学考点的四川省副省长表扬。


(资料图片仅供参考)

为此,我们要感谢范晔和其他三位学生。同时,我们也要深切感谢贵校的领导和老师们的辛勤工作。正是你的谆谆教诲,造就了如此品德高尚、热爱生活的好学生。我们相信,有了你们优秀的教师,你们的学校将能够为中国的现代化培养更多更好的技术人才。

此致

敬礼!

表扬人:

20xx年x月x日

学表扬信 篇2

xx中学领导:

在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪。

20xx年5月24日下午17:30左右,我开车到商场后院花园新区办事,下车时不慎将装有1000余元的现金、身份证、工作证、银行卡等贵重物品的手包遗失,心想手包一定找不回来了。当我万分沮丧的时候,手机响了,单位的同事打来电话说我的手包找到了,原来是xx年级四班的xx同学,在陪妈妈去商场购物回家的途中捡到了我丢失的手包。看见手包里我的工作证件,马上联系到我的单位同事,第一时间通知了我,让我的手包失而复得。我当时拿出现金感谢xx同学,被她的妈妈一口回绝了,在我的一再追问之下,才告诉我孩子的姓名。惊喜之余我深深被xx同学这种拾金不昧的高尚品质所感动,这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的的社会公德。她的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对xx同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的xx同学,衷心的祝她学习进步、学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像xx同学这样品学兼优的好学生。

最后我在此真诚的对xx同学说一声:谢谢!

此致

敬礼!

20xx年5月24日

学表扬信 篇3

尊敬的XX同学家长:

您好!

您的孩子,,上半学期的数学学习积极性较高,和以往相比,有非常大的进步。

特别是在学习这一单元时,课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,XX同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,坚持每天进步一点,取得更大的进步!

X年XX月XX日

学表扬信 篇4

同学在本学期第二次考试中取得了很大的进步。以总分的好成绩取得了年级第XX名。

我们老师看到了同学的希望,请家长继续支持孩子的学习和我们的工作,但成绩有待提高,让我们共同期待X年同学成功的这一天吧。

X年XX月XX日

学表扬信 篇5

学校领导:

首先让我们向您们致以衷心的感谢!

X年7月3日,地震灾区学生延期高考在我辖区成都市石室中学举行。根据上级有关部门的安排和部署,我社区将在考场外设立“文翁社区灾区学生延期高考服务点”。正当我们为工作人员缺乏而焦虑时,是贵校20xx级数控二班的叶帆同学与其他三位同学一道及时地向我们伸出了援助之手,他们义不容辞地加入到了为来自灾区的高考学子们服务的志愿者队伍。他们的爱心事迹受到了新闻媒体的普遍关注,还受到了当时在石室中学考点视察工作的四川省副省长黄彦蓉的表扬。

为此,我们要向叶帆等三位同学说声:谢谢!同时,我们还要深深地感谢贵校领导和教师的辛勤培育,是您们的谆谆教诲才培养出了如此品格高尚而富有爱心的好学生。我们相信,有你们这样一支优秀的教师队伍,贵校一定能够为我国的现代化建设培养出更多更好的技术人才。

X年XX月XX日

学表扬信 篇6

尊敬的**同学家长:

钧信好!

您的孩子,,上半学期的数学学习积极性较高,和以往相比,有非常大的进步。

特别是在学习这一单元时,课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,**同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

X年XX月XX日

学表扬信 篇7

成都市高级技工学校领导:

首先让我们向您们致以衷心的感谢!

X年7月3日,地震灾区学生延期高考在我辖区成都市石室中学举行。根据上级有关部门的安排和部署,我社区将在考场外设立“文翁社区灾区学生延期高考服务点”。正当我们为工作人员缺乏而焦虑时,是贵校20xx级数控二班的叶帆同学与其他三位同学一道及时地向我们伸出了援助之手,他们义不容辞地加入到了为来自灾区的高考学子们服务的志愿者队伍。他们的爱心事迹受到了新闻媒体的普遍关注,还受到了当时在石室中学考点视察工作的四川省副省长黄彦蓉的表扬。

为此,我们要向叶帆等三位同学说声:谢谢!同时,我们还要深深地感谢贵校领导和教师的辛勤培育,是您们的谆谆教诲才培养出了如此品格高尚而富有爱心的好学生。我们相信,有你们这样一支优秀的教师队伍,贵校一定能够为我国的现代化建设培养出更多更好的技术人才。

X年XX月XX日

学表扬信 篇8

尊敬的家长:

同学在本学期第二次考试中取得了很大的进步。以总分 的好成绩取得了年级第 名。

我们老师看到了 同学的希望,请家长继续支持孩子的学习和我们的工作,但 成绩有待提高,让我们共同期待X年 同学成功的这一天吧。

X年XX月XX日

学表扬信 篇9

尊敬的XX同学家长:

见信好!

您的孩子,,上半学期的数学学习积极性较高,和以往相比,有非常大的进步。

特别是在学习这一单元时,课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,XX同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

X年XX月XX日

学表扬信 篇10

尊敬的各位家长:

你们好!

捐资助学,功在当今,利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢!是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会,是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天!

我校师资力量相对雄厚,近年来学校想尽办法改善办学条件,但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说,仍然比较落后,难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下,在家长们的积极配合下,我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元,这就为咱们农村孩子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。学校预计将在九月份建成班班多媒体及微机室,到时欢迎也将真诚地邀请各位家长到校参观指导工作!

你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报?只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳,学生在学习上好好学习、天天向上,用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。

我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去,让你们捐资助学的精神发扬广大,让关心教育,支持教育,关爱孩子,关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去!千言万语总是情,写不完对你们的感谢之情,只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助!

祝福大家身体健康!家庭幸福!

此致

敬礼!

年月日

学表扬信 篇11

尊敬的**同学家长:

见信好!

您的孩子,,上半学期的数学学习积极性较高,和以往相比,有非常大的进步。

特别是在学习这一单元时,课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,**同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

X年XX月XX日

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