1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:左左niu右右hu 2015年度师德师风建设个人工作总结作为一名刚刚走上工作岗位的青年教师，在从教一年的时间中我努力遵守教师职业道德，严格要求自己，一年以来我的师德工作主要从以下几个方面进行：一、关心爱护学生一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。

2、热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。

(资料图片仅供参考)

3、许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。

4、实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。

5、教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。

6、我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。

7、对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。

8、关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。

9、记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。

10、老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内。

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